Μήνας: Δεκέμβριος 2019

Γκότσης ΗλίαςΓκότσης Ηλίας

Είμαι Κοινωνιολόγος και Οικογενειακός- Καταξιωτικός Συστημικός Ψυχοθεραπευτής. Έχω  εκπαιδευτεί στην Ψυχοθεραπεία και την Οικογενειακή θεραπεία, από το 1996 έως το 2010,  στο Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρωπίνων Σχέσεων. Στην συνέχεια  από το 2002 έως το 2010 εκπαιδεύτηκα στην Καταξιωτική Συστημική Διερεύνηση και σε  σύγχρονες μετα- συστημικές  θεωρίες, όπως η αφηγηματική προσέγγιση, ο κοινωνικός κονστρουξιονισμός και η συνεργατική […]

η σημασίας της αξιοπρέπειας στο Συστημικό Συνθετικό Μοντέλο Καταξιωτικής Διερεύνησηςη σημασίας της αξιοπρέπειας στο Συστημικό Συνθετικό Μοντέλο Καταξιωτικής Διερεύνησης

ένα άρθρο που δημοσιεύτηκε στο psychologynow.gr σχετικά με την σημασία που έχει για την καταξιωτική η σύνδεση με μια ταυτότητα αξιοπρέπειας https://www.psychologynow.gr/arthra-psyxikis-ygeias/psyxotherapeia/therapeftikes-proseggiseis/6789-to-systimiko-synthetiko-montelo-kataksiotikis-diereynisis.html

τα σπίτια ως τόποι ασφάλειας και προοπτικής. Η σημασία του χώρου στη Συστημική καταξιωτική διερεύνησητα σπίτια ως τόποι ασφάλειας και προοπτικής. Η σημασία του χώρου στη Συστημική καταξιωτική διερεύνηση

Τα σπίτια ως τόποι ασφάλειας και προοπτικής.                                                   Η σημασία του χώρου στη Συστημική Καταξιωτική Διερεύνηση Ηλίας Γκότσης[1], Κωστούλα Μάκη[2]                                                                                                   με τη συνεργασία της  Βασιλικής Σιφοστρατουδάκη[3] Το Μάιο του 2017 εργαζόμασταν εκπαιδευτικά με μια ομάδα εργαζομένων στο χώρο της Παιδικής Προστασίας (εκπαιδευτική δράση σε φροντιστές στα Παιδικά Χωριά SOS, στη Βάρη) και αναζητούσαμε έναν τρόπο που […]

η σημασία της αξιοπρέπειας και η ψυχική υγείαη σημασία της αξιοπρέπειας και η ψυχική υγεία

η συνέντευξη δημοσιεύτηκε το 2015 στα Ψυχογραφήματα όταν ήμουν ακόμα επιστημονικά υπεύθυνος στην ΑΤΡΑΠΟ

ένα συλλογικό κείμενο για την σημασία της κατανόησης του φαινομένου της βίας στο χώρο του σχολείουένα συλλογικό κείμενο για την σημασία της κατανόησης του φαινομένου της βίας στο χώρο του σχολείου

κείμενο γράφτηκε, πριν 2,5 χρόνια, με αφορμή την αυτοκτονίας ενός 14 χρόνου μαθητή, που ήταν θύμα ομοφοβικού εκφοβισμού , σε ένα σχολείο της Αργυρούπολης, το καλοκαίρι του 2018. Αυτή η αυτοκτονία ήταν η αφορμή για την δημόσια τοποθέτηση σχετικά με την ανάγκη να αναστοχαστούμε κριτικά για τις πρακτικές και τις πολιτικές πρόληψης που εφαρμόζονται στο πεδίο της κοινότητας και του σχολείου και δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά στο tvxs. Ωστόσο από τότε έχουν περάσει δυο χρόνια, τα πράγματα βαδίζουν προς το χειρότερο, τα φαινόμενα της βίας και του αποκλεισμού εντείνονται και εμείς βρισκόμαστε επιμένουμε να ελπίζουμε και να προτείνουμε πρακτικές φροντίδας και ασφάλειας.

το καταξιωτικό δέντρο: ένα πολυδύναμο εργαστήριο για την ενίσχυση της ταυτότηταςτο καταξιωτικό δέντρο: ένα πολυδύναμο εργαστήριο για την ενίσχυση της ταυτότητας

to katajivtik;o s

το καταξιωτικό συστημικό ‘δέντρο ως μια πρακτική αναγνώρισης και καταξίωσης της ταυτότητας

Η ηθική της φιλοξενίας στη σχολική κοινότητα μια δημόσια παρέμβαση για την σημασία των συμπεριληπτικών σχολείωνΗ ηθική της φιλοξενίας στη σχολική κοινότητα μια δημόσια παρέμβαση για την σημασία των συμπεριληπτικών σχολείων

Τα παιδιά είναι σημαντικό να διδαχτούν από νωρίς, ήδη από το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό, την αξία που έχουν η αβεβαιότητα και η ρευστότητα και η επαφή με την ετερότητα, σαν συνθήκες δημιουργικότητας και αυτενέργειας. Υπό αυτό το πρίσμα η ιδέα της δημιουργίας των τοπίων μεικτο-φιλίας, στα οποία αλληλεπιδρούν πολιτισμοί, κουλτούρες και ετερότητες, είναι ένας τρόπος εμπλουτίσουμε τις δεξιότητές τους για τις προσκλήσεις που φέρνει η εποχή της ρευστότητας και της αβεβαιότητας.